https://doi.org/10.4322/rbaval202312003
Avaliação e democracia: Repensando práticas participativas, decoloniais e culturalmente sensíveis Rogério Renato Silva, Carolina Imura, Ana Maria Carneiro, Fernanda Teixeira Editorial

https://doi.org/10.4322/rbaval202312002
“Un aspecto fundamental que hace a esta colonialidad del poder construida a partir de la colonización, es la devaluación absoluta de la humanidad del dominado”. Una entrevista con la boliviana Martha Lanza Breynner Ricardo de Oliveira Entrevista

https://doi.org/10.4322/rbaval202312004
“A avaliação tem que ir a fundo, tem que desvelar as coisas, tem que construir de novo, tem que fazer o conhecimento emergir”. Uma entrevista com a professora Denise Leite, expoente do tema das avaliações institucionais no campo da Educação Superior Max Felipe Viana Gasparini Entrevista

https://doi.org/10.4322/rbaval202312009
Gestão de impacto: A abordagem avaliativa na indústria dos investimentos de impacto Daniel Braga Brandão, Laís Rocha, Luciana Linhares Ensaio

https://doi.org/10.4322/rbaval202312016
Dados pessoais e políticas públicas: O que revelar e o que preservar? Fernanda Teixeira Reis, Denise do Carmo Direito Ensaio

https://doi.org/10.4322/rbaval202312005
The role of monitoring, evaluation, and research units in an increasingly turbulent world Mine Pabari, Ian Goldman Essay

https://doi.org/10.4322/rbaval202312001
Avaliação, participação e ações humanitárias: Entre concepções e práticas Regislany de Sousa Morais, Alcides Fernando Gussi Relato de experiência

https://doi.org/10.4322/rbaval202312006
“+Avaliação -Desigualdade”: Um olhar transversal para o contexto avaliativo Umberto Proietti Neto Resenha

https://doi.org/10.4322/rbaval202312007
Avaliação de programas socioeducacionais: uma resenha Angela Cristina Dannemann Resenha

https://doi.org/10.4322/rbaval202312017
“A institucionalização da avaliação nas Americas”: Uma resenha Marcia Paterno Joppert Resenha